一、关于儿歌《拔萝卜》歌词？

童谣儿歌 - 拔萝卜

专辑:童谣儿歌

拔萝卜、拔萝卜。

嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，

老太婆，快快来，快来帮我们拔萝卜。

拔萝卜、拔萝卜。

嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，

小姑娘，快快来，快来帮我们拔萝卜。

拔萝卜、拔萝卜。

嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，

小黄狗，快快来，快来帮我们拔萝卜。

拔萝卜、拔萝卜。

嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，

小花猫，快快来，快来帮我们拔萝卜。

二、关于儿歌的名言名句？

1.：六一快到了，我忙栽下童话的树苗，浇上童趣的清水，绽开天真的花朵，结出快乐的果实，用幸福的短信传递给你，提前祝你六一儿童节开心！

2.“飞跃童年杯”全国幼儿足球游戏暨教学成果展示大会举办

3.让他接触自然的英语环境的，就能够给英文打下非常好的深层基础，在未来他一旦开始正规学习英语的时候，会感到非常的得心应手。

4.他是那样的专注画，鼻涕流到了嘴边也不知道，画完了他开心的把那幅画递给我，傻乎乎地笑了笑。（这条可作为动作，也可作为神态。）

三、关于儿歌的形容词？

儿歌音色特点形容词:

（一）

儿女焉足私，歌玉屡招疑。音响合自然，色涨桃花然。特生勤将军，点染不易虞。形骸寄文墨，容残玉易销。

（二）

儿童共戏谑，歌钟乐未休。音容旷不睹，色浅微含露。特戒风飙驶，点头初得计。形骸拘俗吏，容华世中稀。

（三）

儿女焉足私，歌筵长寂寂。音响合自然，色侵书帙晚。特以色见珍，点点露数岫。形骸非自然，容听半偈还。

四、有哪些关于儿歌童谣的顺口溜？

想到了几首我们耳熟能详的歌，不知道大家是否也回忆起了我们的童年啊

1、⼩⽩兔，⽩⼜⽩，两只⽿朵竖起来，爱吃萝⼘和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。

2、⼀⼆三四五，上⼭打⽼虎，⽼虎没打到，打到⼩松⿏，松⿏有⼏只，我们数⼀数，数来⼜数

去，⼀⼆三四五。

3、⼩⽼⿏，上灯台，偷油喝，下不来，喵喵喵，猫来了，叽哩⾻碌滚下来。

4、公鸡公鸡真美丽，⼤红冠⼦花外⾐，油亮脖⼦⾦黄脚，要数漂亮我第⼀。

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五、关于儿歌小星星的故事？

寻找小星星

　　“天上的小星星，是快乐的小精灵。一会儿躲进云房子，一会儿对我们眨眼睛……”夏夜的天幕上闪烁着一颗一颗的小星星。森林边的小溪旁，雪花鸭、机灵猴正在和一群动物伙伴唱着儿歌做游戏。

　　“唰”突然，一道亮光划过夜空，小动物们连忙抬头看向夜空。

　　“哎呀!有颗小星星掉下来啦!”雪花鸭大叫起来。

　　“是呀，是呀!我也看到了，他掉下来的时候还拖着一条又长又亮的尾巴呢。”梅花鹿说。“小星星掉到哪儿去了呢?听妈妈说，谁要是能找到从天上掉下来的小星星，他的一生就能交到很多好朋友，就能够得到好朋友的帮助。”长耳兔说。

　　“是呀是呀，我也听妈妈这么说过。不如我们一起去找找这颗掉下天空的小星星吧!”机灵猴说。

　　“他掉到森林的那边去了，我刚才伸长脖子看到的。我们一起去找吧!”长颈鹿说。

　　“好!”其他小动物附和一声，立刻跟着长颈鹿出发了。

　　走呀走呀，月亮不知道什么时候躲到云里睡大觉了。林子里的光线越来越暗，有点看不清路了，大家只好停了下来。

　　“咦，你们看!右前方有一闪一闪的亮光。”机灵猴眼尖，指着远处忽明忽暗的亮光对大家说。

　　“噢，那是萤火虫。哈哈，我们可以请萤火虫帮我们照亮哦。”长颈鹿伸长脖子兴奋地喊，“萤火虫，萤火虫，我们要去找天上掉下来的小星星，想请你们帮忙照一下路，可以吗?”

　　萤火虫们听到长颈鹿的喊声，连忙飞了过来。一只萤火虫说：“原来你们也是去找天上掉下来的小星星的呀。大家正好一起去。”

　　萤火虫们在前面打着“灯笼”，小动物们又一起出发啦。

　　走着走着，长耳兔一不留神踩到了一根竹签，脚被扎伤了。

　　“哎哟，我的脚!”长耳兔大叫一声坐在了地上。几只萤火虫闻声赶忙围过来帮着照亮，只见有一段小竹签扎在长耳兔的脚上。

　　“长耳兔，你别动，我来帮你把竹签拔出来。”雪花鸭转身来到长耳兔身边说。

　　“不，我不要，拔刺会很痛的。”长耳兔抗拒道。

　　“我会轻轻地，不会很痛的。”雪花鸭安慰说。

　　“长耳兔，刺留在脚上会发炎的，还是让雪花鸭帮你把它拔出来吧。我身上带着止血粉，拔出刺来抹上一点很快就会好起来的。”梅花鹿说。

　　“那……那好吧。”长耳兔答应了。

　　雪花鸭用扁扁的嘴巴咬住竹签的一头，小心翼翼地把长耳兔脚上的竹签拔了出来。机灵猴赶紧把梅花鹿拿出来的止血粉抹到长耳兔的伤口上。

　　处理好长耳兔的伤口，寻找小星星的队伍又出发了。

　　长耳兔的脚受了伤，他一瘸一拐，不一会儿就落到了队伍的后面。

　　“长颈鹿，你们走慢一些呀，我脚还有点疼，快跟不上你们了。”长耳兔眼看要掉队了，赶紧叫起来。

　　“哦，对不起，长耳兔，是我疏忽了。来，我背着你走。”长颈鹿赶忙走了回来，低下头，让长耳兔顺着他的脖子爬到背上。

　　“谢谢你!”长耳兔坐在长颈鹿的背上，又和大家一起上路啦!

　　大家在森林里走啊走，找呀找，整整走了七天，找了七天，还是没有找到那颗从天上掉下来的小星星。不过，在寻找小星星的途中，他们结交了许多好朋友：有给他们拔掉前进道路上藤蔓的小象，有给他们送来又香又甜的蜂蜜的蜜蜂，还有告诉他们天上的小星星掉到地上就会变成陨石的灰熊……

　　关于星星的儿童故事篇二：送小星星回家

　　一天晚上，吃过晚饭后，小猪来到森林里散步，微风习习，花香四溢，小猪感觉惬意极了。

　　走啊走，走啊走，突然听到一阵低低的哭泣声，它找啊找，找啊找，发现原来是一颗发光的小星星，躺在草丛里呜呜哭呢!

　　小猪走过去，问：“小星星，这么晚了你怎么不回家呀?你的爸爸妈妈该多担心你呀!”

　　小星星边哭边说：“呜呜!我的腿摔伤了，飞不起来，所以回不了家了。”

　　小猪听了，想啊想，想啊想，终于，它想到了一个好办法，它对小星星说：“你等等我!”

　　它快速跑回家，拿来一只大大的蝴蝶风筝，然后把小星星系在风筝骨上，放起了风筝，很快风筝趁着风越飞越高，小猪剪断了绳子，风筝很快就飞的不见了踪影。

　　小猪望着高高的天空，一边挥手一边大声喊：“小星星，再见啦!”

　　关于星星的儿童故事篇三：小青蛙捉星星

　　夜里，小青蛙坐在荷叶上，看到水中有很多星星。小青蛙想：“我去捉几颗星星来玩玩，一定很有意思。”

　　“扑通!”小青蛙跳进水里去了。捉了半天没捉到，小青蛙爬回荷叶上一看，星星还在水里。

　　“扑通!”小青蛙又跳进水里去捉星星。

　　大家说：“小青蛙，你捉不到星星的，别白忙了。”

　　小青蛙说：“不会的，不会的。”

　　过了几天，小青蛙在运动会上得了跳水第一名。

　　呵呵，小青蛙虽没捉到星星，但跳水的技能大有长进啊!

六、关于儿歌的名言名句及作者？

苏轼《江城子 乙卯正月二十日夜记梦》千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

－王安石《元日》一双瞳仁剪秋水。

－中国·唐 李贺 《唐儿歌》庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

－李商隐《锦瑟》名言名句名人用字： 陈梦家：（1911－1966），现代著名古文字学家、考古学家、诗人。

七、关于儿歌的思维导图英语

关于儿歌的思维导图

儿歌是一种特殊的音乐形式，它通过简单易懂的歌词和轻快的旋律来吸引年幼的孩子们。儿歌在孩子的成长过程中起着重要的作用，不仅帮助他们学习语言和发展音乐感，还培养他们对生活的兴趣和好奇心。

儿歌对语言学习的影响

学习语言是每个孩子成长的重要一步，而儿歌可以成为他们学习语言的良好辅助工具。通过儿歌，孩子可以很自然地学习到词汇、语法和句式。儿歌的歌词通常简单明了，用词生动，容易理解。这有助于孩子们提高识字能力和记忆力。

此外，儿歌的节奏感和韵律感可以帮助孩子培养语言感知能力。孩子通过欣赏儿歌，可以更好地感受语言的流畅性和韵律之美。这对于他们的语言发展非常重要，使他们能够更准确地模仿和使用语言。

儿歌对音乐发展的促进

儿歌不仅对语言学习有益，同时也对孩子的音乐发展起到重要的促进作用。儿歌的旋律通常简单且易于记忆，孩子们可以轻松地跟随歌曲的节奏拍手或跳舞。这种互动有助于培养孩子们的音乐感知能力和动感音乐能力。

另外，儿歌中常常会有重复的旋律和乐句，这样的设计可以增加孩子的记忆性。当孩子能够熟记儿歌的旋律和歌词时，他们可以更好地理解音乐的结构和形式，为以后更深入的音乐学习奠定基础。

儿歌对情感和社交发展的影响

儿歌的歌词通常与孩子们生活的经验和感受相关，其中包含了一些积极向上的价值观。通过儿歌的欣赏，孩子们可以学会一些基本的道德观念和人际交往规则。这对他们的情感和社交发展都有着积极的影响。

在儿歌的歌词中，经常会出现一些积极的情感表达，如快乐、友爱、团结等。通过与儿歌互动，孩子们可以感受到这些积极情感，进而培养乐观积极的心态。同时，儿歌也给孩子们提供了与他人共同欢乐的机会，促进了情感交流和社交技巧的培养。

总结

儿歌是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。它在语言学习、音乐发展以及情感社交方面都起着重要的促进作用。儿歌的简单易懂的歌词和轻快的旋律贴近孩子们的生活，帮助他们获得乐趣、知识和健康的成长。

八、关于买卖的儿歌？

《卖汤圆》

卖汤圆，卖汤圆，

小二哥的汤圆是圆又圆。

一碗汤圆满又满，

三毛钱呀买一碗，

汤圆汤圆卖汤圆，

汤圆一样可以当茶饭。

嗨嗨呦，

汤圆汤圆卖汤圆，

汤圆一样可以当茶饭。

卖汤圆卖汤圆，

小二哥的汤圆是圆又圆。

一碗汤圆满又满，

三毛钱呀买一碗，

汤圆汤圆卖汤圆，

公平交易可以包退换。

九、关于延安的儿歌？

《延安童谣》以几个阳光健康的“延安娃”在延安学习生活的故事作为切口，以孩童喜闻乐见的童谣讲述延安红色经典革命故事，再现延安时期火热的革命生活，展示老一辈革命家的高尚品质与人格风范，艺术再现延安时期激情燃烧的岁月。

《延安童谣》围绕蛮牛、胖豆、冬儿三个可爱的“延安娃”展开，以他们天真烂漫和朝气活力的生活学习场景为背景，讲述了一段段发生在革命时期延安地区充满童趣且极具教育意义的故事。除了有爱、温馨的剧情，最令小朋友们期待的便是动画片中一首首革命童谣。《扭起秧歌迎亲人》《延安城里新气象》《我随红军春耕忙》《又唱歌来又识字》……这些遴选自陕北民间的童谣精品，结合当下小朋友的兴趣爱好，经过音乐家的再创作，焕发新的生机。

除了极具地方特色的革命童谣，剧集画面也彰显了陕西地区朴实的风土民情——举世闻名的红色标志性建筑延安塔、冬暖夏凉的窑洞、壮观宏伟的黄土高坡，都会在动画中一一呈现。

十、关于10的儿歌？

以下是关于 10 的儿歌：

《十个印第安小朋友》

一个印第安小朋友，出来走走走；

两个印第安小朋友，出来走走走；

三个印第安小朋友，出来走走走；

四个印第安小朋友，出来走走走；

五个印第安小朋友，出来走走走；

六个印第安小朋友，出来走走走；

七个印第安小朋友，出来走走走；

八个印第安小朋友，出来走走走；

九个印第安小朋友，出来走走走；

十个印第安小朋友，出来走走走。

这首儿歌通过简单的旋律和歌词，帮助孩子们学习和记忆数字 1 到 10，同时也能增加孩子们对印第安文化的了解。